耳根的仙神妖魔鬼都是指哪些小说 (耳根的仙神妖魔鬼的背景故事)

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• 耳根的仙神妖魔鬼都是指哪些小说
• 如何做勇敢的哥哥姐姐画子
• 文言文大师请进，关于董贞《御剑江湖》里一句歌词的释义。

耳根的仙神妖魔鬼都是指哪些小说

神是《仙逆》的主角王林，魔是《求魔》的主角苏铭，妖是《我欲封天》的主角孟浩，同时鬼是苍茫老祖，也出自我欲封天，苍茫老祖并没有单一本小说，苍茫老祖是第一个试图成仙的修士，成仙时被罗天灭杀，转而成鬼，仙没有一个确凿的答案，我欲封天鹦鹉外传中曾追杀过一个仙，斩下那个仙的分身后成了罗天，所以罗天极力阻止仙的诞生，畏惧的根源就是他的本尊是仙，封天结局时孟浩也曾看向宇宙深处，罗天的家乡仙气浓郁，罗天的本尊究竟是谁也还没有出单本，以后可能也不会有了

如何做勇敢的哥哥姐姐画子

本活动一节绘画欣赏活动。

新学期开始了，孩子们陆续入园。

离开父母后，他们的心里难免会感到不安与恐惧，哭闹现象会时有发生。

为了缩短孩子们的入园焦虑，让他们尽快的熟悉环境和适应幼儿园的生活，本活动挑选大班哥哥姐姐颜色鲜亮、形象鲜明的美术作品，让幼儿从表现内容、画面色彩、情绪状态等方面欣赏，养成集中注意力观察和欣赏绘画作品的习惯，感受哥哥姐姐的本领。

并通过介绍自己喜欢的画面，提高语言表达能力。

学情分析:小班幼儿随着其认知能力的发展，在美术欣赏感知和理解方面，表现出以下特点：1.对作品内容只先于对作品形式的感知。

2.儿童更喜欢感知描绘熟悉的物体和令人愉快的现实主义美术作品。

3.强烈的注意色彩，喜欢感知色彩明快的美术作品。

在上学期结束的评估中进行了欣赏方面的测评，幼儿已有欣赏的经验，但小班幼儿的语言表达能力有限，所以介绍自己喜欢的画对幼儿来说有一定的难度。

活动目标: 1.学习欣赏绘画作品，愿意介绍自己喜欢的画面。

初步养成集中注意力观察和欣赏绘画作品的习惯，有参加绘画活动的愿活动重点:学习欣赏绘画作品，初步养成集中注意力观察和欣赏绘画作品的习惯。

活动难点: 愿意并清楚地介绍自己喜欢的画面。

活动准备: 经验准备：有过欣赏的经验.物质准备：大班幼儿的绘画作品、A4纸、记号笔、油画棒教具——大班幼儿的绘画作品学具——大班幼儿的绘画作品、A4纸、记号笔、油画棒教学方法: 谈话法、欣赏法、提问法.活动过程: 1．导入活动，引起幼儿兴趣。

为了欢迎小朋友，幼儿园大班的哥哥姐姐给我们送来了一份礼物，看看是什么？引导幼儿关注展板上的绘画作品。

2．教师和幼儿一起欣赏绘画作品的内容。

哥哥姐姐的画中有什么？他们都在干什么？幼儿自由讲述。

教师总结：哥哥姐姐的画中画了我们平时见过的东西：有花、太阳、汽车、小动物……另外，还画了我们平时没有见过的东西：未来的房子、海底世界、神秘的太空……3．引导幼儿观察画中事物的色彩。

画中有哪些颜色？找一找自己喜欢的颜色。

教师总结：这些画里颜色真多，有红色的太阳、绿色的草坪、蓝色的海洋……

文言文大师请进，关于董贞《御剑江湖》里一句歌词的释义。

先看看这是第几部，仙剑3对吗！

仙三的游戏背景很明显，是神人魔鬼妖仙六界的混杂纠葛，那么整首歌的感情基调是哀婉，离愁的，你这个问题，提得有点太好了！

下面且看歌词：

落花跌碎在心田

恍惚映出你容颜

是谁执意别

谁凋谢了誓言

却只是当年

月光染白了思念

剑倾天下人已远

若回到从前

纵横四海何如相守于人间

难解

御剑江湖一生情一生殇

烛摇红剪西窗对影亦成双

擦肩过江湖相忘

御剑江湖一生怅一生惘

秋水凉烟火烫梦觉在他乡

三千繁华埋葬你在轮回守望

应君诺怎能相忘

仗剑携酒修真途

空寂明灭幻虚无

云深不知处

负侠名半世逐

一肩风雨路

箭如流星参商渡

漫舞倾城凝玉骨

短歌胸臆抒

回首百年仍见风华一如故

难负

御剑江湖一生梦一生误

长亭晚斜阳暮芳草浅盈目

一弦清商未谱半纸离愁难书

不记年叹花开几度

御剑江湖一生念一生顾

流光促转瞬度怎不忆潇楚

三千繁华成土你在尽头驻足

应君诺相守若这个

此句乃承上启下的话，为的是抒发主人公内心的对逝去时光流转于脑海中的跌宕沉思，转为下阕中回忆漂泊于江湖之中，少年时的风华正茂，陡然间遁入红尘，看不出，思不透，欲罢不能。此欲乃为三欲：

一欲：欲人生能够重来，再重现往昔的音容笑貌，是悲欢离合，是人情冷暖，是世间沧桑，是那抹不去的心中之痛，是对逝去的，不可挽留之物的眷恋。

二欲：欲能够重走江湖，再一次欣赏那片踏过的过往云烟，是山川秀美，是鸟语花香，是奇珍异宝，是商铺繁华，是那手上心中都能永存的稍纵即逝，世事难料，世事难再......

三欲：欲破冰重生轮回，这点是最重要的，世之间几多知己，一人足矣，是雪中送炭，是同舟共济，是执子之手，是同会幻梦，是百感交集，更是五味杂陈，千年已逝，青丝难存......

是景天与雪见的前世，还是龙葵的无尽孤独，是花楹行走江湖的孤寂，还是重楼紫萱的情愫，这一切，都断断续续的在歌中呈现，但道不尽，也点不透，那真正的惆怅。

莫笑少年轻狂，只叹尘缘未央，一句话，回忆无限，将人带入过去，带入无限的愁痛（我不敢说我的分析，一定复合作者本身的意思，但我是很喜欢听这首歌，并且不喜欢听有歌词版的，晚上听甚是有感觉。）

所以，由此可见，这“未央”不仅是未尽之意，更是珍惜，但这珍惜，源于回忆，没有真实的存在，则更容易引起人的悲伤、难忘，忆不够，思不仅。你我，就算被感动，也难体会这种能够震撼人心，又能够催人肠断的愁，煽人泪下的苦，这与少年游的灵动、自信、活泼形成了鲜明对比，走到尽头不论风雨都成空，徒有回忆，遁入茫茫......

赋诗一首

少年岂知英华少，坪轩仗剑走马袍

三千婉转身前事，红尘秋水啸长皋

转头应看离人泪，回身绿云已萧萧

忆生忆死轮回间，清气云空魂未骚

发自内心的感悟，谢谢你能够支持仙剑三，让我们一起重温，过去的美好，那经典的落英。

如有深层疑问，欢迎追问！

谢谢采纳！！！